2017年3月29日 星期三

神奇隊長


神奇隊長
Captain fantastic
D-K

 
 
 

這不是講超人而是有關教育的電影
故事曲折、新穎,絕沒有冷場

 「自己的孩子自己教」
 
講很容易,做起來很難,因為我們沒有時間也沒有受過訓練



 
 

在變化快速, 高度全球化、科技化、資本化的現代世界中,也許我們可以用另一種方式來教育自己小孩。那就是加強體能訓練、養成讀書的習慣以及獨立思考的訓練。雖然片中的主角是無神論,我們也可以用聖經的觀念來教導小孩

 這我看「神奇隊長」這部電影的感觸,與大家分享。


 


 
 
電影描述一個美國當代家庭,班(Ben)與太太不太相信美國當前的資本主義社會的種種信念、政冶制度、以及教育方法,夫妻和他們的六個孩子選擇在山林裡生活。完全由父母以在家施教(Homeschooling)取代學校教育來教育自己的小孩。他們的小孩依年紀落在青少年和兒童之間,後來媽媽因罹患一種情感型的精神病-躁鬱症住院治療,最後甚至自殺。


 


 
 
班的教育方式很另類,每天帶著小孩一起爬山、跑步、運動、攀岩、殺野生動物,以訓練體能、以及在荒野求生的能力;平時還要看各種書籍,培養智能的發展,而且還要寫心得報告,訓練獨立思考能力;此外生活互動中也學習禮儀、彼此關懷、合群等;此外父親也很注重哲學思維模式,爸爸相信這一點並且也徹底實踐。還有一點,由於父親喜歡音樂與藝術,所以他們小孩子也受到音樂與藝術的薰陶。我認為班對小孩教育還有一個很大的特點就是,對他們的尊重、包容、愛護、等候、信任、誠實,一般的家庭教育是,在家裡面大人可以講髒話,小孩子不能講髒話,在在班家大人、小孩都可以講髒話。有一天女兒讀了一本禁書,他不但沒有責罵她,還與她討論書本的內容,甚至引起旁邊一個年紀幼小的妹妹問了一個她不懂得尷尬解剖名詞,父親班還是很理性、包容地向這一位幼兒解釋尷尬的性教育問題。

 
 

 
 
直到有一天,醫院傳來母親自殺的惡耗,爸爸帶著孩子們走出山林參加媽媽的喪禮,「與世接觸」的一段旅行,孩子們的所見所聞所與反應,使他重新思考自己深信不疑的教育方式,面對各種刺激與突發狀況,以及知道其實孩子的母親在後來,也開始注意孩子回到社會的銜接問題。

 

這一部片子最吸引人的地方是父親與6個小孩子的互動 。演這外冷內熱卻充滿溫情的父親班Ben是維果·莫天森,幾位孩子亦各有性格,反叛的小兒子,愛收集頭骨的小女兒,情竇初開的大兒子,都相當真切有趣。父親和孩子們在路上的所見所聞,他們的對話,他們的應對,彷彿為我們上了一課,女兒偷看禁書,父親不但不以為忤,而且和她公開討論,終於引來小女兒問到何謂強姦,何謂性交,不過他的答案竟是如此簡單直接,正正突顯了我們現代人的迂回偽善。不過這烏托邦和現實在不斷碰撞之下,矛盾開始出現,本來以為個個服從的子女原來並非如此,直到小兒子出走,大兒子原來暗中申請了大學,最後女兒身受重傷,父親終於完全崩潰,而讓他最難過的是,妻子原來並不完全同意他的做法,只是陽奉陰違罷了。不過當他最後想放棄一切的時候,才知道孩子們並未放棄,為完成母親的心願,三更半夜同心到墓地偷挖母親的屍體,運到一個風光明媚的湖邊火化,再把骨灰拿到飛機上丟進抽水馬桶丟進去。



 

本片的內容確是值得我們深思,父親痛恨為政者扮演上帝,他將孩子們圈養起來,何嘗不是扮演著上帝?孩子們是滿腹經綸,但是這些都只是書本上的東西,他們對人際關係,社會經驗都付諸缺如,人既際不能脫離這個世界,除非像Amish自成一個團體,不跟其他美國人來往,最後還是必須回到主流社會中, 但仍堅持從小訓練出來的生活習慣、體能、訓練與獨立思考能力,這可能正是瀕死的妻子的最後心願吧。 

班給子女們最後一個特別任務,為每人重返現代社會做好準備。我很喜歡最後一幕,班的5個小孩決定繼續跟著他,他們從山上搬下來住在一個農莊,他們都去上體制內的學校了,過「正常」的生活,以跟社會銜接, 雖然很無聊,但班還是很有耐心地陪著他們度過這幾年的時間。

 
 



編劇、導演很推崇美國尚在世的學者諾姆喬姆斯基,在片中引用了他的名言,僅貼於下面,供大家參考

 
如果你先想沒有希望
你就會讓將來一定沒希望
如果你先想有自由的希望
就會有改變事情的機會
於是你就有可能為創造更好的世界
貢獻自己的一份力量

 

                   .........諾姆●喬姆斯基(Avram Noam Chomsky1928127日-)

 

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