神奇隊長
Captain fantastic
D-K
這不是講超人而是有關教育的電影
故事曲折、新穎，絕沒有冷場
「自己的孩子自己教」
講很容易，做起來很難，因為我們沒有時間也沒有受過訓練
在變化快速， 高度全球化、科技化、資本化的現代世界中，也許我們可以用另一種方式來教育自己小孩。那就是加強體能訓練、養成讀書的習慣以及獨立思考的訓練。雖然片中的主角是無神論，我們也可以用聖經的觀念來教導小孩
這我看「神奇隊長」這部電影的感觸，與大家分享。
電影描述一個美國當代家庭，班（Ben）與太太不太相信美國當前的資本主義社會的種種信念、政冶制度、以及教育方法，夫妻和他們的六個孩子選擇在山林裡生活。完全由父母以在家施教（Homeschooling）取代學校教育來教育自己的小孩。他們的小孩依年紀落在青少年和兒童之間，後來媽媽因罹患一種情感型的精神病-躁鬱症住院治療，最後甚至自殺。
班的教育方式很另類，每天帶著小孩一起爬山、跑步、運動、攀岩、殺野生動物，以訓練體能、以及在荒野求生的能力；平時還要看各種書籍，培養智能的發展，而且還要寫心得報告，訓練獨立思考能力；此外生活互動中也學習禮儀、彼此關懷、合群等；此外父親也很注重哲學思維模式，爸爸相信這一點並且也徹底實踐。還有一點，由於父親喜歡音樂與藝術，所以他們小孩子也受到音樂與藝術的薰陶。我認為班對小孩教育還有一個很大的特點就是，對他們的尊重、包容、愛護、等候、信任、誠實，一般的家庭教育是，在家裡面大人可以講髒話，小孩子不能講髒話，在在班家大人、小孩都可以講髒話。有一天女兒讀了一本禁書，他不但沒有責罵她，還與她討論書本的內容，甚至引起旁邊一個年紀幼小的妹妹問了一個她不懂得尷尬解剖名詞，父親班還是很理性、包容地向這一位幼兒解釋尷尬的性教育問題。
直到有一天，醫院傳來母親自殺的惡耗，爸爸帶著孩子們走出山林參加媽媽的喪禮，「與世接觸」的一段旅行，孩子們的所見所聞所與反應，使他重新思考自己深信不疑的教育方式，面對各種刺激與突發狀況，以及知道其實孩子的母親在後來，也開始注意孩子回到社會的銜接問題。
這一部片子最吸引人的地方是父親與6個小孩子的互動 。演這外冷內熱卻充滿溫情的父親班Ben是維果·莫天森，幾位孩子亦各有性格，反叛的小兒子，愛收集頭骨的小女兒，情竇初開的大兒子，都相當真切有趣。父親和孩子們在路上的所見所聞，他們的對話，他們的應對，彷彿為我們上了一課，女兒偷看禁書，父親不但不以為忤，而且和她公開討論，終於引來小女兒問到何謂強姦，何謂性交，不過他的答案竟是如此簡單直接，正正突顯了我們現代人的迂回偽善。不過這烏托邦和現實在不斷碰撞之下，矛盾開始出現，本來以為個個服從的子女原來並非如此，直到小兒子出走，大兒子原來暗中申請了大學，最後女兒身受重傷，父親終於完全崩潰，而讓他最難過的是，妻子原來並不完全同意他的做法，只是陽奉陰違罷了。不過當他最後想放棄一切的時候，才知道孩子們並未放棄，為完成母親的心願，三更半夜同心到墓地偷挖母親的屍體，運到一個風光明媚的湖邊火化，再把骨灰拿到飛機上丟進抽水馬桶丟進去。
本片的內容確是值得我們深思，父親痛恨為政者扮演上帝，他將孩子們圈養起來，何嘗不是扮演著上帝？孩子們是滿腹經綸，但是這些都只是書本上的東西，他們對人際關係，社會經驗都付諸缺如，人既際不能脫離這個世界，除非像Amish自成一個團體，不跟其他美國人來往，最後還是必須回到主流社會中， 但仍堅持從小訓練出來的生活習慣、體能、訓練與獨立思考能力，這可能正是瀕死的妻子的最後心願吧。
班給子女們最後一個特別任務，為每人重返現代社會做好準備。我很喜歡最後一幕，班的5個小孩決定繼續跟著他，他們從山上搬下來住在一個農莊，他們都去上體制內的學校了，過「正常」的生活，以跟社會銜接，
雖然很無聊，但班還是很有耐心地陪著他們度過這幾年的時間。
編劇、導演很推崇美國尚在世的學者諾姆喬姆斯基，在片中引用了他的名言，僅貼於下面，供大家參考
『 如果你先想沒有希望
你就會讓將來一定沒希望
如果你先想有自由的希望
就會有改變事情的機會
於是你就有可能為創造更好的世界
貢獻自己的一份力量 』
.........諾姆●喬姆斯基（Avram Noam Chomsky，1928年12月7日－）
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